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【文史之窗】難忘恩師齊國儒

[ 作者:8679 | 發(fā)布時(shí)間:2024-09-05 | 瀏覽:1716次 ]

時(shí)代競風(fēng)流,文史載華章。政協(xié)文史資料具有記錄歷史、傳承文明、服務(wù)社會的重要作用。為了挖掘金臺歷史文化、記錄金臺精彩瞬間,進(jìn)一步發(fā)揮好文史資料“存史、資政、團(tuán)結(jié)、育人”的積極作用,提升各界參與度,拓寬群眾知曉面,金臺區(qū)政協(xié)微信公眾號專門開辟【文史之窗】專欄,通過文字、圖片等不同形式展現(xiàn)金臺區(qū)悠久深厚的文史文化,同時(shí)面向社會開展文稿征集活動,歡迎社會各界人士特別是廣大寫作愛好者踴躍參與,積極投稿。投稿郵箱:jintaizx@126.com

難忘恩師齊國儒

◇龍泉中學(xué)初64級丙班 陳金蘭


人們常說,人生得一知己足矣。而我感悟人生更覺得人生得一恩師足矣。尤其是在求學(xué)期間,能有一位英明的老師指點(diǎn)迷津,幫助進(jìn)步,實(shí)在是一件非常幸運(yùn)的事情。

我的確很幸運(yùn),上初中時(shí)遇到齊國儒老師,他對我的教育和幫助,我終生難忘。特別是在我遇事的緊要關(guān)頭,齊老師的關(guān)心幫助,改變了我的人生軌跡,影響了我的一生。

1961年秋,我到離家很近的龍泉中學(xué)開始上初中,被分配到64級丙班。起初班主任是教語文的王老師,不久,齊國儒老師接替擔(dān)任了我們的班主任,一直到1964年初中畢業(yè)。

那時(shí)齊老師也就30多歲,高大偉岸,風(fēng)華正茂,穿著干凈整潔,一副文質(zhì)彬彬、干練穩(wěn)健的模樣。他平易近人,和藹可親。教的是語文課,說著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,講起課來娓娓動聽,風(fēng)趣幽默,引人入勝。

到了課外活動的時(shí)候,他常常帶領(lǐng)同學(xué)們打籃球,或者組織其他文娛體育活動,星期天還帶大家到郊區(qū)去春游踏青。上課的時(shí)候,我們是師生,下課后就像一家人似的不分彼此,同學(xué)們在齊老師的宿舍兼辦公室里,隨意看書讀報(bào)、喝水吃飯。有的同學(xué)還打打鬧鬧,亂翻抽屜,把屋子搞得很亂,齊老師也不發(fā)脾氣,和顏悅色,總是樂呵呵的看著我們玩耍嬉鬧。齊老師當(dāng)班主任,同學(xué)們都感到心情舒暢,輕松愉快。

在齊老師的教育培養(yǎng)下,我刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,學(xué)習(xí)成績還算優(yōu)異,十五歲時(shí)就加入了共青團(tuán),是我們班僅有的五名團(tuán)員之一。他更鼓勵我爭取考上重點(diǎn)高中,將來上名牌大學(xué),老師的厚望,成了我以后不斷進(jìn)步的強(qiáng)大動力。

每周星期六的班會是雷打不動的,班會實(shí)際上是老師教導(dǎo)學(xué)生樹立正確人生觀的大課堂。

至今我還清晰地記著畢業(yè)前的那次班會。齊老師站在講臺上,聲音洪亮,飽含激情地說:“同學(xué)們要努力學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大理想,要做搏擊長空的雄鷹,不要做屋檐下的家雀。我希望全班五十一位同學(xué)將來成為五十一只雄鷹,展翅高飛在祖國的藍(lán)天!”

齊老師鏗鏘有力的話語始終縈繞在我的耳旁。我暗下決心,一定要上高中、上大學(xué),實(shí)現(xiàn)自己的求學(xué)愿望。

但那時(shí)我家里非常困難,姊妹多,我是老大,只靠父親每月50多元的工資支撐七口之家的生活。因此父母希望我初中畢業(yè)后報(bào)考個(gè)中專學(xué)校,能早點(diǎn)工作掙錢養(yǎng)家,減輕家庭負(fù)擔(dān)。迫于現(xiàn)實(shí)壓力,我違背心愿第一志愿填報(bào)了新疆軍區(qū)衛(wèi)校。

齊老師看了我的志愿后,認(rèn)為報(bào)考中專太可惜了,極力支持我報(bào)考高中。為了說服家長,齊老師不顧天氣炎熱,多次來到我家,給我父母介紹我在學(xué)校的表現(xiàn)情況,說我學(xué)習(xí)不錯,完全可以考上高中,將來上大學(xué),肯定前途無量。但我父母根本聽不進(jìn)去,直接回絕了齊老師的好意。

齊老師不甘心讓我就這么耽誤前程,仍費(fèi)盡心思繼續(xù)作扭轉(zhuǎn)工作。聽說我姨媽原來也是龍泉中學(xué)的學(xué)生,又幾經(jīng)周折,找到了我的姨媽,讓她給我父母做工作。在姨媽苦口婆心的勸說下,家里終于松了口,同意我報(bào)考高中,而我也沒有辜負(fù)齊老師的期望,如愿考上了陜西省重點(diǎn)中學(xué)—寶雞市長壽中學(xué)。

1968年,因社會原因,我響應(yīng)號召下鄉(xiāng)插隊(duì),失去了上大學(xué)的機(jī)會。1971年6月,被招工到寶雞機(jī)務(wù)段當(dāng)學(xué)徒,有了工作,有了微薄收入,父母也感到高興和滿足,而我總有些失落遺憾的感覺。

1972年春天,幸運(yùn)之神來到我的身旁,齊老師期望我能上大學(xué)的愿望還真的實(shí)現(xiàn)了。

西安交通大學(xué)韓棟梁教授來到寶雞機(jī)務(wù)段招生,在筆試淘汰兩批人后名額空余了下來,我得知消息后即刻報(bào)名考試,由于有比較扎實(shí)的功課基礎(chǔ),我輕松地答完了試題,順利通過了面試,加上我曾是寶雞市少年籃球隊(duì)和長壽中學(xué)排球隊(duì)隊(duì)員,有些特長,所以很快我就收到了西安交通大學(xué)的錄取通知書。終于,上高中、上大學(xué)的夢想變成了現(xiàn)實(shí),我從內(nèi)心再次感謝齊老師。

從西安交通大學(xué)畢業(yè)后,我回到原單位寶雞機(jī)務(wù)段,由于是個(gè)學(xué)成歸來的大學(xué)生,組織上比較器重,最初從事技術(shù)革新,后被安排到勞動人事室。1987年,機(jī)構(gòu)調(diào)整,機(jī)務(wù)段與電力機(jī)車西段合并,我被任命為勞動人事科科長,肩上的擔(dān)子更重了。

信心滿滿地干了幾年后,我感到身心疲憊,遇到困難和問題時(shí),就想打退堂鼓,萌生了辭職改換工作的想法。

誰料想這件事讓齊老師知道了,他不想讓自己的學(xué)生止步退卻,決定要到我的單位和我當(dāng)面談?wù)?,解開我的思想包袱。

機(jī)務(wù)段地處店子街,夾在隴海鐵路上行線和下行線之間,地方偏僻,從馬營走到機(jī)務(wù)段,既要過涵洞,又要過天橋,隨時(shí)還得注意過往的機(jī)車。齊老師低一腳高一腳,邊走邊問,才找到了我的辦公室。多少年沒有見面了,看到齊老師的那一刻,我異常激動,請他坐下后,他說明了來意,還像老師開導(dǎo)學(xué)生一樣,給我加油打氣,鼓勵我克服困難,勇往直前,繼續(xù)追求人生的美好前景。

在我人生的幾個(gè)驛站,齊老師都提供了超強(qiáng)的思想動力!

1995年,齊老師已到古稀之年。我和賈東明、花竹青等原龍泉中學(xué)的幾位同學(xué),一起去祝賀齊老師七十大壽。壽宴在離齊老師家不遠(yuǎn)的飯店舉辦,同學(xué)們簇?fù)碓邶R老師身旁,有說有笑。齊老師非常高興,依然那么健談,風(fēng)趣幽默,指著我說,當(dāng)年你瘦弱的就像高粱桿,一陣風(fēng)能把你吹倒,說得大家都樂了起來。就餐后我們與齊老師拍照合影,留下了師生相聚的永恒紀(jì)念。

大家還和齊老師約定,等他八十大壽、九十大壽時(shí),我們師生再次相聚。

誰能想到,2002年8月4日,卻傳來了齊老師因病去世的噩耗。聽到消息后,我強(qiáng)忍悲痛,在愛人李發(fā)彥的陪同下,到經(jīng)二路小學(xué)他的家中作別吊唁,當(dāng)年齊老師的音容笑貌歷歷在目,當(dāng)年齊老師對我的關(guān)愛之恩終生難忘。

永遠(yuǎn)懷念我的恩師齊國儒老師。

永遠(yuǎn)懷念龍泉中學(xué)。


作者簡介:陳金蘭,女,龍泉中學(xué)初64級丙班學(xué)生。原寶雞機(jī)務(wù)段退休職工,曾任寶雞機(jī)務(wù)段勞動人事科科長。